TRANSPARENCIA Y REPORTE DE SOSTENIBILIDAD

• El documento presenta un análisis de la transparencia informativa en sostenibilidad de las universidades españolas, incluyendo memorias de sostenibilidad, y fue realizado por el Observatorio ODServa2030 bajo la coordinación de María Rosario Alonso Ibáñez, con la colaboración de un equipo de investigación.
• La publicación, basada en metodologías de observación directa, encuestas y análisis de contenido, busca identificar buenas prácticas y proponer futuros avances en la divulgación de información sobre sostenibilidad.
• La obra está disponible en línea y ha sido financiada por el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, con una edición electrónica de diciembre de 2025, bajo licencia Creative Commons.

Objetivos y metodología

• El objetivo principal del estudio fue evaluar la transparencia en memorias de sostenibilidad y páginas web de las universidades, identificando buenas prácticas y proponiendo mejoras futuras.
• La metodología abarcó observación directa, análisis de contenido y confirmación vía email para recopilar datos sobre la existencia y contenido de informes de sostenibilidad en las universidades del sistema español.
• Se diseñó un cuestionario y se realizó análisis descriptivo basándose en variables específicas, con una muestra del 90,3% de las 93 universidades del sistema, tanto públicas como privadas.

Memorias de sostenibilidad

• Las memorias detallan las acciones tomadas por las instituciones en relación con el desarrollo sostenible y la Agenda 2030, incluyendo la referencia a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
• La publicación de memorias ha aumentado desde 2015, aunque todavía gran parte de las universidades no difunden estos informes de manera constante; en 2023, solo el 22% de ellas publicaron memorias ese año.
• La periodicidad más común es la del curso académico, con un descenso en 2023, y las memorias no siempre se publican inmediatamente tras la finalización de ese ciclo.

Evolución del compromiso con la Agenda 2030

• Desde 2015, ha mejorado el compromiso de las universidades con la Agenda 2030, evidenciado en mayor mención de la implicación institucional y en la identificación de ODS prioritarios en las memorias.
• La referencia explícita a la Agenda 2030 o a los ODS en las memorias ha incrementado notablemente, alcanzando casi el 95,2% en 2023, con un aumento en las menciones de avances y buenas prácticas.
• Aunque la mención a ODS prioritarios ha aumentado, continúa siendo moderada y varía según las instituciones, destacando el ODS 4 (educación de calidad) y el ODS 13 (acción por el clima) como los más mencionados en 2023.

Menciones a los ODS y otras formas de difusión

• La cantidad de ODS referenciados por las universidades en sus memorias ha crecido, con un promedio de 12 ODS mencionados por universidad en 2023, siendo los más señalados el ODS 4 y el ODS 13.
• La tendencia muestra que las instituciones que publican memórias están incluyendo progresivamente más ODS y avanzando en su reconocimiento de su rol dentro del desarrollo sostenible.
• Además de las memorias, algunas universidades elaboran otros documentos o materiales relacionados con sostenibilidad, aunque esta práctica es poco frecuente, con un máximo de nueve instituciones que usan otros formatos.

Consolidación del compromiso y buenas prácticas

• El compromiso de las universidades ha evolucionado desde una escasa participación en 2015 a una incorporación más explícita de la Agenda 2030 y los ODS en 2023, mostrando un aumento en avances y alianzas estratégicas.
• La formación específica en sostenibilidad y ODS también ha crecido, alcanzando un 40% en 2023, reflejando una mayor sensibilización y capacitación institucional.
• La incorporación de buenas prácticas, alianzas y acciones medibles ha incrementado en los últimos años, evidenciando un compromiso activo y estructurado con los objetivos de sostenibilidad.

Variables y datos técnicos

• La investigación se basa en 125 variables recopiladas, incluyendo aspectos como la existencia de memorias, menciones de ODS, compromisos concretos, alianzas y formación en sostenibilidad.
• La población estudiada comprende 93 universidades, distribuidas en todas las Comunidades Autónomas, con mayor presencia en Madrid y Andalucía, y un 54% públicas frente a un 46% privadas.
• La metodología combinó observación, análisis de contenido y encuestas en línea, logrando cubrir el 90,3% de la población, con un nivel de confianza del 95% y un error muestral del 3,3%.

Conclusión

• Las universidades españolas han mejorado significativamente su divulgación de información sobre sostenibilidad y han incrementado su compromiso público con la Agenda 2030, principalmente tras la adopción de los ODS en 2015.
• La tendencia hacia una mayor transparencia, el mayor reconocimiento de los ODS y la implementación de buenas prácticas indican una evolución positiva, aunque aún existe margen para ampliar y consolidar estos avances.
• La mayor difusión y la adopción de prácticas de responsabilidad social y sostenibilidad parecen estar vinculadas a mecanismos de financiación y a la estructuración formal del compromiso con la Agenda 2030 en las instituciones.