En esta página:
Descripción y metodología
Las estructuras de gobierno universitarias demuestran por sí mismas el compromiso institucional con la sostenibilidad y con la Agenda 2030 y constituyen una pieza clave para el diseño y ejecución de políticas alineadas con los Objetivos del Desarrollo Sostenible.
El Observatorio de implementación de la Agenda 2030 en el Sistema Universitario Español examina las estructuras de gobierno de 93 universidades españolas durante el periodo 2015-2025, evaluando dimensiones críticas como la diversidad de género, el tamaño de sus órganos de gobierno, la creación de áreas especializadas en sostenibilidad y sus funciones.
El análisis vincula la arquitectura institucional con el avance en la Agenda 2030, poniendo el foco en la igualdad de género y la solidez institucional.
Además, permite detectar necesidades, identificar buenas prácticas y diseñar una hoja de ruta con propuestas estratégicas que fortalezcan el compromiso del sistema universitario español con la Agenda 2030 desde sus órganos de gobierno de gobierno.
Principales resultados
Diversidad de género en los órganos de gobierno universitarios
Se observa un avance significativo en la representación femenina en los órganos de decisión académica de las universidades españolas.
- El 20,4% de las universidades tiene una mujer como rectora. En 2015 la cifra se situaba en el 9,8%.
- En media, existe una composición equilibrada de género en los consejos rectorales, consejos de dirección o equipos de gobierno: 49,4% de mujeres en 2025.
- El 91,3% de las universidades tienen más del 30% de mujeres en sus consejos rectorales, consejos de dirección o equipos de gobierno y el 66% composición equilibrada de género (40%-60%).
El liderazgo femenino aun es una asignatura pendiente.
- El 60,21% de las universidades no ha tenido nunca una mujer en el cargo de rectora.
- El 14% de las universidades públicas están lideradas por mujeres, siendo el 32,6% las universidades privadas con mujeres en el rectorado.
- Por el contrario, la participación femenina en la gerencia es más alta en universidades públicas (38%) que en privadas (16,3%).
Tamaño de los órganos de gobierno
El tamaño de los equipos ha aumentado, especialmente en las universidades públicas, apuntando hacia un modelo de gobernanza más representativo y plural
- El promedio de miembros en los consejos rectorales, consejos de dirección o equipos de gobierno ha crecido de 8 en 2015 a 9 en 2025.
- Las universidades públicas han ampliado sus consejos, mientras que las privadas mantienen estructuras más estables.
- La representación por cada mil estudiantes ha disminuido en universidades privadas a pesar del aumento de matrícula.
Institucionalización de la sostenibilidad
Las universidades están integrando la sostenibilidad en sus estructuras de gobierno, aunque de manera desigual.
- El 63,4% de las universidades tiene un vicerrectorado con competencias en sostenibilidad.
- El 92% de las universidades públicas cuentan con un vicerrectorado de sostenibilidad.
- Solo el 30% de las universidades privadas cuentan con este vicerrectorado.
- La creación de direcciones de área de sostenibilidad ha aumentado del 23,5% en 2015 al 45,2% en 2025, siendo más común en universidades públicas.
- 22 universidades cuentan con una comisión de sostenibilidad, de las cuales 15 son públicas y 7 privadas.
Funciones de los vicerrectorados de sostenibilidad
Los vicerrectorados de sostenibilidad se centran principalmente en aspectos ambientales de la Agenda 2030.
- El 73% de los vicerrectorados aborda la acción por el clima (ODS 13), y el 69% desarrolla actividades que contribuyen a las ciudades y comunidades sostenibles (ODS )
- Menos del 5% de los vicerrectorados aborda ODS relacionados con la igualdad de género (ODS 5), el crecimiento económico y trabajo decente (ODS 8), la reducción de las desigualdades (ODS 10) o la paz (ODS 16).
- Sólo el 29% de los vicerrectorados integra la Agenda 2030 de manera transversal en su gestión.
Propuestas y recomendaciones
- Alternancia entre hombres y mujeres en los principales cargos de responsabilidad universitaria (rectorado, gerencia y vicerrectorados estratégicos).
- Composición equilibrada entre hombres y mujeres (40 % – 60 %) en los órganos de gobierno universitario.
- Tamaño de los órganos de gobierno acorde al tamaño y complejidad de la universidad, representando adecuadamente a la comunidad universitaria sin comprometer la eficiencia en la toma de decisiones.
- Composición de los órganos de gobierno que garantice una representación plural y equilibrada de áreas de conocimiento.
- Creación de vicerrectorados, direcciones de área y comisiones de sostenibilidad.
- Alinear las funciones y actividades de los órganos de gobierno universitario con competencias en materia de sostenibilidad con la Agenda 2030 de forma transversal.
Buenas prácticas
Diversidad de género en los órganos de gobierno universitarios
- 33 universidades han alternado entre rectores y rectoras desde 2015, promoviendo la igualdad de género.
- 24 universidades tienen entre el 40% y el 60% de representación femenina en sus consejos rectorales.
- La Universidad de Granada, la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria se configuran como referentes
Tamaño de los órganos de gobierno
- 7 universidades han ajustado el tamaño de su consejo rectoral, consejos de dirección o equipos de gobierno, ya sea un aumento o una disminución, tras una variación similar en términos porcentuales en el tamaño de su estudiantado.
- Estas son: la Universidad Abat Oliba CEU, la Universidad de Extremadura, la Universidad de Lleida, la Universidad Pablo Olavide, la Universidad Politécnica de Cataluña, la Universidad Politécnica de Valencia y la Universidad Pontificia Comillas.
Institucionalización de la sostenibilidad y la Agenda 2030
- 17 universidades cuentan con un vicerrectorado de sostenibilidad que aborda la Agenda 2030 de manera transversal.
- 22 universidades tienen comisiones de sostenibilidad que apoyan y coordinan políticas en este ámbito.
- La Universidad de Barcelona, la Universidad de Cádiz, la Universidad Internacional de Cataluña, la Universidad Loyola Andalucía, la Universidad Politécnica de Cartagena, la Universidad Rey Juan Carlos se configuran como referentes.
Documentos completos
Loading PDF...
Loading PDF...
