Informe de transparencia
Análisis de la transparencia informativa en memorias de sostenibilidad de las universidades españolas, con seguimiento del compromiso con la Agenda 2030 y los ODS entre 2015 y 2023.
Metodología
La recogida y análisis de datos se estructuró en tres fases secuenciales, combinando información secundaria pública con información primaria propia.
- Observación directa Detección de memorias e informes de sostenibilidad publicados online por las universidades (2015–2025)
- Análisis de contenido Evaluación de las memorias detectadas según las 125 variables del estudio
- Confirmación vía email Contacto con universidades sin información pública completa para validar o completar datos
- Cuestionario vía Forms Enviado en 2 oleadas (23 abr–4 may y 6–13 may 2025). 12 respuestas recibidas (11,1% de las universidades)
- Análisis descriptivo Tratamiento estadístico de 125 variables: 37 numéricas, 14 nominales y 74 dicotómicas
Ficha técnica de la investigación
Resumen de los parámetros metodológicos que enmarcan el estudio: universo analizado, periodo, técnicas y alcance estadístico.
Distribución geográfica
Las 93 universidades se distribuyen por todas las Comunidades Autónomas. Madrid concentra el mayor número (21 en total, 13 privadas). Andalucía lidera en públicas (10). Cataluña (12), Comunidad Valenciana (9) y Castilla y León (9) también destacan. Nueve CCAA tienen una única universidad pública —forman el Grupo G9.
Publicación de memorias de sostenibilidad
Las memorias de sostenibilidad son documentos en los que las organizaciones detallan sus compromisos y avances con el desarrollo sostenible y los ODS. Aunque la tendencia es positiva, la mayoría de universidades españolas aún no las publican.
Periodicidad de publicación
Las memorias se publican con distintas periodicidades. El curso académico fue la modalidad dominante hasta 2022. En 2023 el año natural la supera por primera vez (12 vs 7), lo que podría explicar parcialmente la caída en publicaciones ese año.
| Año | Año natural | Curso académico | Bianual | Otro | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 3 | 3,2% | 6 | 6,5% | 0 | — | 0 | — |
| 2016 | 4 | 4,3% | 9 | 9,7% | 1 | 1,1% | 2 | 2,2% |
| 2017 | 6 | 6,5% | 8 | 8,6% | 0 | — | 0 | — |
| 2018 | 5 | 5,4% | 7 | 7,5% | 2 | 2,2% | 1 | 1,1% |
| 2019 | 9 | 9,7% | 13 | 14,0% | 0 | — | 0 | — |
| 2020 | 8 | 8,6% | 13 | 14,0% | 1 | 1,1% | 2 | 2,2% |
| 2021 | 10 | 10,8% | 14 | 15,1% | 0 | — | 1 | 1,1% |
| 2022 | 11 | 11,8% | 12 | 12,9% | 3 | 3,2% | 3 | 3,2% |
| 2023 | 12 | 12,9% | 7 | 7,5% | 0 | — | 1 | 1,1% |
% sobre el total de 93 universidades del sistema. En 2023 el año natural supera al curso académico por primera vez.
Compromiso con la Agenda 2030
El compromiso de las universidades con la Agenda 2030 se mide a través de distintos indicadores presentes en sus memorias de sostenibilidad. La evolución es claramente positiva en todos ellos.
Compromiso global con la Agenda 2030
Presencia general, compromiso explícito, mención en carta del rector y definición de ODS prioritarios. El compromiso explícito pasó del 0% en 2015 al 95,2% en 2023.
Compromisos medibles y avances
Proporción de memorias que describen compromisos cuantificables y avances constatables. Ambos crecen con especial intensidad desde 2018.
Alianzas, formación y buenas prácticas
Evolución de alianzas interinstitucionales, oferta de formación en ODS y buenas prácticas documentadas. La formación pasa del 0% en 2015 al 40% en 2023.
Mención de los ODS en las memorias
No todas las universidades mencionan los ODS en sus memorias, ni con la misma frecuencia. En 2015 solo se citaban 6 ODS; a partir de 2016 ya aparecen los 17. El promedio en los últimos años es de 12 ODS por universidad.
¿Las universidades nombran los ODS en sus memorias?
Sobre el total de universidades que publicaron memoria ese año. La tendencia es clara: en 2023 casi todas las que publican memoria mencionan algún ODS.
¿Qué ODS se mencionan más?
Número de universidades que mencionan cada ODS. Comparativa entre 2023 y 2016, los dos extremos del periodo.
Otros documentos de sostenibilidad
Además de las memorias formales, algunas universidades publican documentos complementarios: pósteres de buenas prácticas, guías medioambientales u otros formatos. Su presencia es muy minoritaria — el máximo del periodo fue de 9 universidades en 2022.
Conclusión
Desde 2015, las universidades españolas han mejorado de manera sostenida la difusión de información de sostenibilidad a través de sus memorias. El compromiso con la Agenda 2030 ha crecido en todas las variables analizadas: menciones a ODS, compromisos explícitos, compromisos cuantificables, alianzas y formación.
No obstante, incluso en el mejor año del periodo (2022), solo el 30% de las universidades publicaron memorias de sostenibilidad, y 47 instituciones no lo han hecho en ningún momento del periodo analizado. El incremento puede estar relacionado con la canalización de fondos derivada del asentamiento de la Agenda 2030 en las estructuras de gobierno nacionales.